מבוא למדיניות מקדמת הוגנות

מה זה?

שונות בצרכים של תלמידים הנובעים מהבדלים מגדריים, תרבותיים, סוציו-אקונומיים והבדלים הנובעים ממוגבלות, מובילה לעיתים קרובות לפערים לא הוגנים ביניהם. מדיניות של הוגנות בחינוך נועדה להתגבר על בעיה זו, ויש לה שני היבטים מרכזיים: (א) דיפרנציאציה בכמות המשאבים המוקצים על בסיס השונות במידת הצורך של תלמידים ו- (ב) דיפרנציאציה בסוג המשאבים המוקצים לתלמידים שונים על בסיס שונות במגדר, תרבות ורקע סוציואקונומי.