02פרקטיקות מיטביות לחינוך איכותי
מבוא לרצף חינוכי
מה זה?
החיבוריות של כלל המערכות המחנכות והמערכות התומכות (המאתרות/ מטפלות/ מטפחות) הפועלות יחד לקידום חזון חינוכי עירוני. ניהול מסונכרן שחוצה את רצף היום, רצף השנה, רצף הגיל ורצף הסיכון. מחייב עבודה מסונכרנת שמובילה הרשות ומחברת את כלל הגורמים הפועלים בישוב כולל חיבור לגורמים מהחברה האזרחית.למה זה חשוב?
- מאפשר למצות את מלוא הפוטנציאל של הזדמנויות הלמידה במרחב הרשותי
- שובר את המחיצות בין ההיבטים השונים של חינוך ומאפשר ליישם תפיסה חינוכית אחודה לאורך כלל המערכות
- מחזק אמון ההורים ומעניק תחושה של מענה אחיד ולא פרגמנטציה של שירותים
מהו היתרון היחסי של הרשות?
- ראייה כוללת של צרכי הפרט תוך התייחסות לצרכים ייחודיים של קבוצות ביישוב
- יכולת לנצל משאבים עירוניים לקידום מטרות חינוכיות
- יכולת לחבר ולסנכרן בין המערכות השונות ברשות ובין הרשות לגופים השונים הפועלים בתחומה